Introdução

Olá, caro(a) acadêmico(a) de graduação! É um prazer tê-lo(a) conosco. Sou o Professor Erydyvaldo Tupyharo, especialista em Tradução, pela Universidade Gama Filho de São Paulo e pela Universidade Bridge School Denver, e especialista no ensino de Língua Inglesa como Segunda Língua (ESL), pelo Valencia College de Orlando. Também especialista em Ensino de Língua Estrangeira (ELE) pela Universidade Estadual de Londrina-PR. Sou formado em Administração pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Trabalho com traduções há quatro anos na cidade de Maringá pela “Ae traduções” e leciono inglês como língua estrangeira há mais de 17 anos, em academias de ensino de línguas estrangeiras no Brasil e para alunos bilíngues em Orlando, Flórida, EUA. Atualmente, sou professor do colégio Nobel de Maringá, do FISK e revisor de material de institutos de ensino de Língua Inglesa como língua estrangeira.

Este material está dividido em três unidades, devido à padronização. Abordaremos na primeira unidade os verbos auxiliares e suas entonações. Estudaremos, na Unidade 1, o ritmo das perguntas e das respostas em Língua Inglesa, bem como o uso dos verbos auxiliares e suas implicações nas perguntas, indicando o tempo verbal de cada uma, bem como o uso dos pronomes: sujeitos, objetos etc. Também utilizaremos o verbo to be no presente para fazer perguntas e formular respostas simples. Na segunda unidade, seguindo o uso do verbo to be, será abordado o Present Continuous e suas contrações: I’m waiting, You’re waiting etc. O tempo Present Continuous é caracterizado pelo uso dos verbos + ing e, para tal, precisamos seguir algumas regras que serão discutidas ao longo da segunda unidade deste material. Por fim, estudaremos o Passado Simples e o Passado Contínuo, com os advérbios de tempo que indicam o passado, e preposições que indiquem lugar e tempo: on January 5th, at my house yesterday, at 10 o’clock last night etc.

Na última etapa do material, na terceira unidade, estudaremos os tempos verbais do futuro e suas nuances: Will para se referir a um futuro incerto, a um desejo ou a uma ação que acabamos de decidir que faremos; to be going to para ações que ocorrerão devido a planos; e Immediate Future, quando nos referimos a um futuro próximo. Também veremos a utilização de advérbios que indicam tempo no futuro e, por último, estudaremos there + be no sentido de existir/haver.

Espero que o conteúdo seja proveitoso e de fácil entendimento.

Abraço, bons estudos!

Prof. Erydyvaldo Tupyharo

Parabéns

Introdução Concluída

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